Breaking News:

KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 118 119 Apa yang Dicari Kucing dan Tikus untuk Dimakan?

Apa yang dicari Kucing dan Tikus untuk dimakan? Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD/MI halaman 118 dan 119.

Pixabay
Siswi belajar di rumah. 

TRIBUNBANTEN.COM - Apa yang dicari Kucing dan Tikus untuk dimakan? Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD/MI halaman 118 dan 119 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 Kebersamaan di Tempat Bermain.

Orang tua bisa menjadikan kunci jawaban ini sebagai pedoman mengoreksi jawaban anak. Meski ada beberapa soal bersifat terbuka.

Kunci jawaban ini dibuat sesuai dengan soal di buku tematik 7 kelas 2 SD kurikulum 2013 edisi revisi 2017 halaman 118 dan 119 serta halaman 120.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 118

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyan-pertanyaan di bawah sesuai dengan kisah Kucing dan Tikus!

1. Apa yang dicari Kucing dan Tikus untuk dimakan?

2. Di mana Kucing dan Tikus mencari makan?

3. Siapa yang bersikap curang ketika menemukan makanan?

4. Mengapa sampai hati Kucing memakan Tikus?

5. Kucing dan Tikus sepakat,

Tikus .....

Kucing ........

Baca juga: KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 5 SD Halaman 226 Berapakah Banyak Siswa Masing-masing Jenjang?

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 SD/MI Halaman 131, Tuliskan Kalimat yang Diucapkan Tikus kepada Kucing!

Jawaban

1. Ikan asin

2. Di gantung di rumah pak Tani

3. Tikus

4. Karena tikus tidak menepati janjinya untuk berbagi ikan asin dengan kucing

5. Tikus akan memanjat ke atas.

Kucing menunggu di bawah.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 119

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyan-pertanyaan di bawah ini!

1. Sebuah kue dibagi menjadi (2) bagian yang sama. 1 bagian bertanda X menyatakan pecahan (1/2).

Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD
Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD (Istimewa)

2. Banyak kue ada (2) . 1 kue bertanda tanda X menyatakan pecahan (1/2).

Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD
Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD (Istimewa)

3. Sebuah kue dibagi menjadi (3) bagian yang sama. 1 bagian bertanda X menyatakan pecahan (1/3).

Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD
Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD (Istimewa)

4. Banyak kue ada (3) .1 kue bertanda tanda X menyatakan pecahan (1/3).

Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD
Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD (Istimewa)

5. Sebuah kue dibagi menjadi (4) bagian yang sama. 1 bagian bertanda X menyatakan pecahan (1/4).

Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD
Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD (Istimewa)

6. Banyak kue ada (4). 1 kue bertanda tanda X menyatakan pecahan (1/4).

Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD
Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD (Istimewa)

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 120

Ayo Berlatih

Coba nyatakan dengan pecahan banyaknya roti yang dimakan tikus atau kucing!

Jawaban :

Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD
Kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD (Istimewa)

Halaman 121

Menggambar Imajinasi

Hari ini Siti bermain di halaman sekolah.

Siti melihat ada beberapa temannya bermain bola.

Siti ingin menggambar suasana di halaman sekolah.

Ada tiga siswa bermain bola di halaman.

Siti membuat sketsa gambarannya.

Halaman 122-123

Coba kamu lihat suasana di halaman sekolahmu ketika jam istirahat!

Amati teman-temanmu yang bermain di sana!

Buatlah sketsa gambar suasana bermain di halaman sekolah!

Kemudian, warnai gambarmu!

Langkah-langkah menggambar

1. Siapkan alat dan bahan.

2. Lakukan pengamatan atau observasi.

3. Buatlah sketsa gambar.

4. Berilah warna.

Alat dan bahan:

_ pensil

_ krayon

_ penghapus

Jawaban:

Contoh gambar:

Kunci jawaban
Kunci jawaban (Istimewa)

Ayo Berdiskusi

Diskusikan tentang ciri-ciri gambar imajinasi dan

langkah-langkah membuat gambar imajinasi!

Sampaikan hasil diskusi di depan teman-temanmu.

Jawaban

Ciri-ciri gambar imajinasi :

1.Hanya sekedar khayalan seseorang yang di tuang kan dalam bentuk gambar.

2. Bersifat tidak nyata

3.Di luar nalar manusia

Langkah - langkah menggambar imajinasi :

1.fikirkan atau bayangkan obyek yang terlihat dapat digambar secara realistis dan terbersit di fikiran dan imajinasi anda

2.cari inspirasi di tempat atau media tertentu seperti pameran seni, lukisan atau bisa juga berkunjung ke seniman - seniman yang dapat memberikan inspirasi bagi kita

3.mulai menggambar dengan menggunakan sketsa atau dasar terlebih dulu dan tidak langsung secara bagus dalam proses penggambarannya

4. lebih hati - hati dalam menggambar sketsa karena diusahakan menyerupai gambar imajinatif yang akan dihasilkan sehingga tidak banyak perubahan yang dilakukan nantinya

5.gambar secara detail apa saja yang perlu diperbaiki dari sketsa sehingga terlihat secara realistis

6.tambahkan unsur lingkungan di dalam sketsa sehingga dapat membaur baik lingkungan alam maupun buatan ( biasanya didominasi lingkungan alam seperti gunung, sungai dll)

7. jika terdapat gambar manusia maka sebisa mungkin menyerupai aslinya dan tidak mengada - ada agar tidak menimbulkan masalah nantinya

8 Beri pewarnaan yang tepat agar gambar bisa lebih hidup dan memiliki jiwa.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Dengan bantuan orang tua, siswa menggambar imajinasi. (Jawaban sama untuk halaman 123).

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

(Tribunjateng.com/Like Adelia)

Artikel ini telah tayang di Tribunjateng.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 Subtema 3

Editor: Vega Dhini
Ikuti kami di
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2021 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved