KUNCI JAWABAN Kelas 5 halaman 151, Gunakan Tabel Berikut untuk Mengidentifikasi Sifat Hantaran Benda

TRIBUNBANTEN.COM - Amatilah benda-benda yang ada di sekolah dan rumahmu. Gunakan tabel berikut untuk mengidentifikasi sifat hantaran benda tersebut dan kegunaannya.

Pertanyaan di atas merupakan materi kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 SD/MI halaman 151.

Materi kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 SD/MI halaman 151 tersebut termasuk dalam Pembelajaran 1, Subtema 3 tentang Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan.

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 SD/MI halaman 151 ini ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar anak.

Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar anak di rumah dengan semangat.

Rangkuman kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 SD/MI halaman 151 ini hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Pada materi kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 SD/MI halaman 151 siswa diminta mendiskusikan tentang sifat hantaran benda.

Simak pembahasan kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 SD/MI halaman 151 selengkapnya berikut ini.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 5, Jarak Beni dengan Teman yang Berlatih 4 M, Alat untuk Mengukur Jarak Adalah?

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 5, Pengaruh Letak Geografis Indonesia dengan Kehidupan Masyarakatnya yang Agraris

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 SD Halaman 156, Mengapa Kegiatan Musyawarah Perlu Dilakukan?

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 SD Halaman 148, Alat Untuk Mengukur Jarak Adalah . . .

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 SD/MI halaman 151

Ayo Mengamati

Amatilah benda-benda yang ada di sekolah dan rumahmu. Gunakan tabel berikut untuk mengidentifikasi sifat hantaran benda tersebut dan kegunaannya. Lalu buatlah kesimpulannya!

Jawaban :

Penggunaan Benda Konduktor dan Isolator

Kamu sudah tahu, bahwa panas dapat berpindah dari satu tempat ke tempat lain melalui konduksi, konveksi, dan radiasi. Ingat kembali, apa yang dimaksud dengan konduksi, konveksi, dan radiasi? Pikirkan bersama dalam kelompok kecil! Barang-barang dalam kehidupan sehari-hari banyak yang memanfaatkan sifat benda sebagai konduktor atau isolator.Benda apakah itu?

Selimut dan panci merupakan benda yan memanfaatkan sifat ini. Selimut memerangkap udara. Udara adalah isolator, sehingga tidak menghantarkan panas yang keluar dari tubuhmu. Dengan demikian, badanmu tetap terasa hangat.

Terbuat dari apakah panci? Panci terbuat dari bahan logam, misalnya aluminium. Aluminium merupakan penghantar panas yang baik. Panci akan menghantarkan panas ke makanan yang dimasak. Pegangan panci terbuat dari plastik. Plastik merupakan isolator sehingga kamu tidak akan kepanasan ketika memegangnya.

Mesin mobil dan motor terbuat dari bahan yang dapat menghantarkan panas. Mesin memerlukan panas untuk memperoleh kinerja mesin yang ideal. Karena itu, mesin dibuat dari bahan konduktor sebagai penghantar panas.

Dari uraian di atas, kamu sudah tahu mana bahan yang bersifat konduktor dan isolator. Selain selimut, dan panci, tentu kamu dengan mudah menjumpai penggunaan benda yang bersifat konduktor dan isolator dalam kehidupan sehari-hari.

(TribunPadang.com)

Artikel ini telah tayang di TribunPadang.com dengan judul Amatilah Benda yang Ada di Sekolah dan Rumahmu, Gunakan Tabel Untuk Mengidentifikasi Sifat Hantaran