KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 6 SD Halaman 8 - 9 Bagaimana dengan pengelolaan sampah di sekitarmu?

TRIBUNBANTEN.COM - Bagaimana dengan pengelolaan sampah di sekitarmu? Apa yang dapat kamu lakukan terhadap sampah di rumahmu?

Pertanyaan di atas merupakan materi kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 8 - 9.

Simak pembahasan materi kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 8 - 9 dalam Pembelajaran 2, Subtema 1 berjudul Masyarakat Peduli Lingkungan.

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 8 - 9 ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar anak.

Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar anak di rumah dengan semangat.

Rangkuman kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 8 - 9 hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Pada materi kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 8 - 9 siswa diminta mendiskusikan.

Simak pembahasan kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 8 - 9 selengkapnya berikut ini.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 143: Pernahkah Kamu Bekerja Sama dalam Perbedaan?

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 6 SD Halaman 33 Menghadapi Era Globalisasi

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 8 - 9

Bagaimana dengan pengelolaan sampah di sekitarmu? Apa yang dapat kamu lakukan terhadap sampah di rumahmu? Tuliskan jawabanmu dalam kolom berikut!

Jawaban: Sampah rumah tangga biasanya hanya dibuang dan dibakar di pekarangan. Masih belum ada pengelolaan untuk memanfaatkan sampah. Sampah yang ada d rumah saya biasanya saya buang di pekarangan belakang.

Kampung Rawajati

Di Kampung Hijau Rawajati, selain peduli untuk membuat lingkungan hijau oleh tanaman, terlihat juga kesadaran warga yang cukup tinggi untuk andil terhadap pengelolaan sampah dengan bijak. Sebuah sentra pengumpulan sampah disediakan di area kampung untuk menampung aneka sampah rumah tangga. Para ibu turut andil dengan memisahkan sampah dapur seperti kulit bawang, batang sayuran, kulit buah, dan kulit telur kemudian dikumpulkan di sentra bersama dengan sampah kebun. Campuran sampah dapur dan sampah kebun dari warga kemudian diolah menjadi kompos. Setiap warga diperbolehkan mengambil kompos untuk penyubur tanaman.

Apa yang dilakukan warga kampung Rawajati terhadap sampah konsumsi? sampah konsumsi ada yang berupa sampah organik. Sampah organik adalah sampah yang berasal dari sisa makhluk hidup yang terdapat di alam seperti tumbuhan dan hewan serta berbagai hasil olahannya sehingga dapat terurai secara alami. Sampah organik termasuk sampah yang ramah lingkungan. Di Kampung Rawajati tidak akan ditemukan gunungan sampah sisa makanan yang menimbulkan aroma tidak sedap. Mengapa demikian? Beberapa warga memiliki lubang biopori atau lubang resapan di halaman rumah. Sampah sisa makanan tiap hari dituang ke dalam lubang biopori dan dibiarkan membusuk di sana. Ketika kelak membusuk, sampah-sampah tersebut akan menjadi penyubur tanah di sekitarnya.

Ada juga sampah konsumsi berupa sampah anorganik yaitu sampah yang tidak akan dapat terurai oleh bakteri secara alami. Beberapa contoh sampah anorganik adalah sampah-sampah plastik yang kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari seperti botol kemasan plastik, botol kaca, besi, serta barang tak terpakai lainnya. Warga Rawajati memiliki bank sampah, sebagai tempat menyetorkan sampah-sampah jenis ini. Setiap Minggu sampah yang terkumpul di sentra diambil oleh beberapa pengepul untuk dibawa ke tempat pengolahan akhir. Pengelola bank sampah mengeluarkan daftar harga beli untuk tiap kg sampah yang disetorkan warga. Semakin banyak warga menyetorkan sampah, tentu semakin bertambah pula saldo tabungan sampahnya. Selain mengurangi tumpukan sampah, warga pun senang karena memperoleh manfaat dan keuntungan berupa uang dari sampah yang dihasilkannya. Bahkan beberapa anak memiliki tabungan sampahnya sendiri. Mereka berlomba mengumpulkan botol dan kemasan plastik untuk menambah saldo tabungan.

Sebagian dari sampah anorganik, juga dikumpulkan warga untuk diolah menjadi aneka kerajinan yang bernilai jual. Vas bunga, alas gelas, dompet, serta tas dirangkai cantik dari aneka botol plastik dan kemasan bekas. Kegiatan ini dilakukan oleh beberapa ibu di waktu luang mereka. Mengisi waktu, mengurangi tumpukan sampah, dan menambah uang belanja tentunya menjadi hal positif yang bermanfaat bagi warga dan lingkungan.

Sumber: Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas VI Tema 6 Menuju Masyarakat Sehat, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2015.

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 SD/MI halaman 186

Dengan menggunakan tempat yang tersedia di bawah ini, buatlah sebuah surat undangan resmi untuk menghadiri kegiatan pentas seni yang diadakan di sekolahmu

Jawaban:

SEKOLAH DASAR TUNAS BANGSA MUNTILAN

Jalan Imam Bonjol, No 12, Muntilan
______________________________________________________________
Muntilan, 25 Mei 2018
Nomor : 11/Und-SDTBM/V/2018
Perihal : Undangan

Kepada Yth Bapak/Ibu Orangtua/Wali Murid
Ananda……………….
Di Tempat

Dengan hormat,
Sehubungan dengan kelulusan putera-puteri Bapak/Ibu, kami pihak sekolah mengharapkan kehadiran orangtua/wali murid dalam acara perpisahan yang akan dilaksanakan pada:

Hari/tanggal : Sabtu, 10 Juni 2018
Waktu : 08.00 – selesai
Tempat : Aula SD Tunas Bangsa
Acara : pentas seni dan perpisahan
Karena pentingnya acara tersebut, kami memohon Bapak/Ibu berkenan hadir. Jika berhalangan harap hadir harap ada yang mewakili. Mohon hadir tepat waktu. Demikian surat ini kami sampaikan, atas kehadiran dan perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami,
Kepala Sekolah
(ttd+cap sekolah)

Agung Pamungkas M.Pd

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 31

Apa judul puisi tersebut? Siapakah pengarangnya?

Pertanyaan di atas merupakan materi kunci jawaban Tema 6 Kelas 4 SD/MI halaman 31.

Simak pembahasan materi kunci jawaban Tema 6 Kelas 4 SD/MI halaman 31 dalam Pembelajaran 3, Subtema 1 berjudul Aku dan Cita-citaku.

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 4 SD/MI halaman 31 ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar anak.

Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar anak di rumah dengan semangat.

Rangkuman kunci jawaban Tema 6 Kelas 4 SD/MI halaman 31 hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Pada materi kunci jawaban Tema 6 Kelas 4 SD/MI halaman 31 siswa diminta mendiskusikan.

Simak pembahasan kunci jawaban Tema 6 Kelas 4 SD/MI halaman 31 selengkapnya berikut ini.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Halaman 65: Buatlah Sebuah Gambar yang Dapat Mewakili Isi Puisi Tersebut!

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 138: Apa Arti dari Masing-masing Rambu Tersebut?

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 4 SD/MI halaman 31

Apa judul puisi tersebut? Siapakah pengarangnya?

Jawaban:

Judul: Hidup Penuh Warna

Pengarang: D. Karitas

Hidupku Penuh Warna
Karya: D. Karitas

Bukit-bukit itu membiru dari jauh
Laut itu pun membiru dari jauh
Mereka terlihat sama
Walaupun berbeda

Keduanya indah
Keduanya memesona
Walaupun berbeda
Keduanya tak terpisah

Aku, kamu, dan kalian
Cita-cita kita mungkin berbeda
Bukan siapa yang berlebihan
Tapi kita akan bersama meraihnya

Hidupku penuh warna
Seperti pelangi di bawah langit
Berbeda itu indah
Yang membuat kita bersyukur pada Ilahi

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunPadang.com)

Artikel ini telah tayang di TribunPadang.com dengan judul Bagaimana dengan Pengelolaan Sampah di Sekitarmu? Apa yang Dapat Kamu Lakukan Terhadap Sampah? dan Buatlah Sebuah Surat Undangan Resmi untuk Menghadiri Kegiatan Pentas Seni yang Diadakan di Sekolahmu dan Apa Judul Puisi Tersebut? Siapakah Pengarangnya? Jawaban: Hidup Penuh Warna