KUNCI JAWABAN Tema 1 Halaman 106 107 108 Gagasan Pokok & Pendukung Cerita Tong Sampah Gotong Royong

TRIBUNBANTEN.COM - Dalam kunci jawaban berikut, simak pembahasan soal tentang gagasan pokok dan gagasan pendukung cerita Tong Sampah Gotong Royong.

Pertanyaan di atas merupakan materi kunci jawaban Tema 1 Kelas 4 SD/MI halaman 106, 107, 108.

Simak pembahasan materi kunci jawaban Tema 1 Kelas 4 SD/MI halaman 106, 107, 108 dalam Pembelajaran 3, Subtema 2 berjudul Kebersamaan dalam Keberagaman.

Kunci jawaban Tema 1 Kelas 4 SD/MI halaman 106, 107, 108 ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar anak.

Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar anak di rumah dengan semangat.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Halaman 102 103 104: Bagaimana Kondisi Hutan Jika Terjadi Penebangan Terus-menerus?

Rangkuman kunci jawaban Tema 1 Kelas 4 SD/MI halaman 106, 107, 108 hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Pada materi kunci jawaban Tema 1 Kelas 4 SD/MI halaman 106, 107, 108 siswa diminta mendiskusikan tentang gotong royong.

Simak pembahasan kunci jawaban Tema 1 Kelas 4 SD/MI halaman 106, 107, 108 selengkapnya berikut ini.

Baca juga: Buatlah Sebuah Peta Pikiran untuk Menjelaskan Manfaat Tumbuhan dan Hewan, Kunci Jawaban Halaman 79

Kunci jawaban Tema 1 Kelas 4 SD/MI halaman 106, 107, 108

Di pembelajaran sebelumnya, kamu sudah membaca cerita tentang Tong Sampah Gotong Royong.

Bacalah sekali lagi cerita tersebut dan tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya. Gunakan diagram-diagram berikut.

Jawaban:

Paragraf 1

Gagasan pokok: Apa yang akan dikerjakan oleh warga hari ini?

Gagasan pendukung:

1. Warga berkumpul di lapangan kampung

2. Ada yang berbeda setelah senam pagi pada hari Minggu ini.

3. Beberapa drum kosong, bilah-bilah bambu, karung plastik bekas, dan ember bekas, tersusun di pojok kiri lapangan.

4. Di pojok lain terlihat tumpukan kaleng cat, kuas, wadah cat, dan beberapa peralatan lain.

Paragraf 2

Gagasan pokok: Warga bergotong royong menyiapkan tong sampah baru

Gagasan pendukung:

1. Pagi hari Pak Made dan keluarganya harus melakukan ibadah pagi terlebih dahulu di Pura.

2. Udin, Siti, dan Edo membantu Pak Ismail dan beberapa warga lain menganyam bilah-bilah bambu menjadi keranjang sampah.

3. Keranjang ini akan menjadi tempat sampah kebun, seperti daun-daun kering, batang, dan buah yang berjatuhan di bawah pohon.

4. Lani memilih untuk membantu warga yang memoleskan cat dasar putih pada ember dan drum bekas.

5. Ada juga warga yang menambal lubang-lubang di karung-karung plastik bekas, agar nantinya bisa dipakai kembali menjadi tempat sampah kering.

Paragraf 3

Gagasan pokok: warga bergotong royong mengecat dan memperindah hiasan temoat sampah

Gagasan pendukung:

1. Kira-kira pukul 10.00, Pak Made, Dayu dan keluarganya sudah kembali dari kegiatan ibadah.

2. Tong-tong sampah baru siap dihias!

3. Pak Made, Ibu Made, dan Dayu berkeliling membuat pola hiasan di tempat-tempat sampah baru.

4. Lani turut membantu Dayu.

5. Sebelum matahari meninggi, sudah ada 12 tempat sampah baru yang dihasilkan warga secara bergotong royong.

6. Drum bekas, ember bekas, karung plastik, keranjang anyam, sudah berubah menjadi tempat sampah yang cantik.

(TribunPadang.com)

Artikel ini telah tayang di TribunPadang.com dengan judul Tong Sampah Gotong Royong: Tulislah Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukungnya