KUNCI JAWABAN Post Test Modul 2 Urutan Manakah yang Sesuai dalam Menyusun Sebuah Asesmen Diagnostik?

Urutan manakah yang sesuai dalam menyusun sebuah asesmen diagnostik? Kunci jawaban Post Test Modul 2 Merdeka Belajar.

Editor: Vega Dhini
Freepik.com
Ilustrasi - Guru mengajar di kelas. Simak pembahasan kunci jawaban Post Test Modul 2 Merdeka Belajar. 

TRIBUNBANTEN.COM - Dalam kunci jawaban berikut, simak pembahasan Post Test Modul 2 Merdeka Belajar.

Simak materi kunci jawaban Post Test Modul 2 Merdeka Belajar.

Rangkuman kunci jawaban Post Test Modul 2 Merdeka Belajar hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Link download e-Rapor Kurikulum Merdeka untuk jenjang SD hingga SMA/SMK, disertai panduan pembagian tugas mulai guru hingga wali kelas.
Ilustrasi - Guru mengajar di kelas. (Ilustarsi/Net)

Jawaban bisa berbeda dan tidak terpaku pada kunci jawaban yang disajikan dalam artikel ini.

Diharapkan guru bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Simak pembahasan kunci jawaban Post Test Modul 2 Merdeka Belajar selengkapnya berikut ini.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Modul 3 Refleksi dalam Pembelajaran SD, Meminta Peserta Didik untuk Melakukan Refleksi

Kunci jawaban Post Test Modul 2 Merdeka Belajar

1. Asesmen awal pembelajaran bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, dan kelemahan murid

Jawaban : Benar

2. Perhatikan beberapa tahapan penyusunan asesmen diagnostik berikut.

1). Melaksanakan asesmen dan mengolah hasilnya.

2). Menganalisis rapor murid tahun sebelumnya.

3). Mengidentifikasi kompetensi yang akan diajarkan.

4). Menggunakan data hasil asesmen untuk merencanakan pembelajaran yang lebih bermakna dan tepat sasaran.

5). Menyusun instrumen asesmen untuk mengukur kompetensi peserta didik.

6). Menggali informasi tentang murid, seperti latar belakang keluarga, motivasi, minat, serta ketersediaan sarana dan prasarana.

Urutan manakah yang sesuai dalam menyusun sebuah asesmen diagnostik?

Jawaban : 2-3-5-6-1-4

3. Mengidentifikasi kemampuan prasyarat yang perlu dimiliki siswa adalah langkah pertama dalam merancang asesmen diagnostik.

Jawaban : Benar

4. Perhatikan pernyataan berikut.

1). Menyajikan informasi yang nyata dan terkini mengenai kondisi murid.

2). Pemetaan kemampuan yang sudah dibuat tidak dapat guru gunakan untuk tujuan pembelajaran yang berbeda.

3). Dapat membantu guru untuk menyusun laporan perkembangan murid yang lebih bermakna.

4). Pemetaan kemampuan yang sudah dibuat dapat guru gunakan untuk tujuan pembelajaran yang berbeda.

Keuntungan menggunakan lembar amatan adalah

Jawaban : 1, 3 dan 4

5. Hasil observasi guru terhadap murid yang berisi aneka indikator yang harus dikuasai murid dinamakan

Jawaban : Lembar amatan

6. Perhatikan pernyataan berikut.

1). Membuat catatan yang berisi keterampilan spesifik yang perlu dikembangkan.

2). Menentukan indikator turunan dari tujuan pembelajaran.

3). Membuat pemetaan berdasarkan tingkat penguasaan murid.

Tahapan dalam menyusun lembar amatan adalah

Jawaban : 1-3-2

Artikel ini telah tayang di TribunSumsel.com dengan judul Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Merdeka Belajar: Menyiapkan Asesmen SD

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved