Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 5, Mengapa Bangsa Eropa Berhasrat Memonopoli Perdagangan Rempah-rempah?

Mengapa bangsa Eropa berhasrat memonopoli perdagangan rempah-rempah? Kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 SD/MI halaman 1.

Penulis: Vega Dhini | Editor: Vega Dhini
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Untuk SD/MI Kelas V, Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan, Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Gambar buah cengkih sebelum dikeringkan dan cengkih kering buah cengkih setelah dikeringkan. Simak pembahasan kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 SD/MI halaman 2 dalam artikel ini. 

TRIBUNBANTEN.COM - Dalam kunci jawaban berikut, simak pembahasan Subtema 1: Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan, Pembelajaran 1.

Materi di atas terdapat dalam Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Untuk SD/MI Kelas V, Tema 7 Peristiwa
dalam Kehidupan.

Simak pembahasan materi kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 SD/MI halaman 1 dalam artikel ini.

Ilustrasi - Alat tulis untuk belajar.
Ilustrasi - Alat tulis untuk belajar. (Freepik.com)

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 SD/MI halaman 2 ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar siswa.

Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar siswa di rumah dengan semangat.

Rangkuman kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 SD/MI halaman 2 hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Pada materi kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 SD/MI halaman 2 siswa diminta membedakan peristiwa yang menyenangkan dan peristiwa yang tidak menyenangkan.

Simak pembahasan kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 SD/MI halaman 2 selengkapnya berikut ini.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 224, Banyak Menggunakan Konjungsi Penerang

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 SD/MI halaman 2

Pembelajaran 1

Gambar buah cengkih sebelum dikeringkan dan cengkih kering buah cengkih setelah dikeringkan.
Gambar buah cengkih sebelum dikeringkan dan cengkih kering buah cengkih setelah dikeringkan. (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Untuk SD/MI Kelas V, Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan, Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.)

Rempah-rempah begitu melimpah di bumi Indonesia. Melimpahnya rempah-rempah dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat Indonesia. Namun, rempah-rempah yang begitu melimpah juga membuat bangsa-bangsa di Eropa berusaha untuk menguasai perdagangannya.

1. Mengapa bangsa Eropa berhasrat memonopoli perdagangan rempah-rempah?

Kunci jawaban: Pohon cengkih banyak manfaatnya dan menjadikannya bernilai ekonomis tinggi sehingga bangsa Eropa berhasrat memonopoli perdagangan rempah-rempah. Sekitar abad XV di Eropa, harga rempah-rempah sangat mahal. Harga rempah-rempah semahal emas (gold). Mereka sangat membutuhkan rempah-rempah untuk industri obat-obatan dan bumbu masak.

Sumber: Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Untuk SD/MI Kelas V, Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan, Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunBanten.com/Vega)

Sumber: Tribun Banten
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved