Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Modul 2 Kurikulum Merdeka, Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Ekstrakurikuler

Menyusun program intrakurikuler, projek penguatan profil pelajar pancasila, dan ekstrakurikuler. Kunci jawaban Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka.

Editor: Vega Dhini
Ilustarsi/Net
Ilustrasi - Guru mengajar di kelas. Simak pembahasan kunci jawaban Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka dalam artikel ini. 

TRIBUNBANTEN.COM - Dalam kunci jawaban berikut, simak pembahasan Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka.

Simak materi kunci jawaban Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka.

Ilustrasi - Alat tulis untuk belajar.
Ilustrasi - Alat tulis untuk belajar. (Freepik.com)

Rangkuman kunci jawaban Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Jawaban bisa berbeda dan tidak terpaku pada kunci jawaban yang disajikan dalam artikel ini.

Diharapkan guru bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Simak pembahasan kunci jawaban Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka selengkapnya berikut ini.

Kunci jawaban Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka

Soal: Capaian pembelajaran merupakan satu-satunya acuan yang digunakan dalam menyusun program intrakurikuler, projek penguatan profil pelajar pancasila, dan ekstrakurikuler.

A. Benar.

B. Salah.

Kunci jawaban: A. Benar.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Post Test Modul 1 Kurikulum Merdeka, Mempelajari Keterampilan Sesuai Kebutuhan Belajar

Soal: Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid. Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar, dan interaksi sosial yang dimiliki murid. Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu…

A. Kognitivisme.

B. Konstruktivisme.

C. Taksonomi Bloom.

D. Behaviorisme.

Kunci jawaban: B. Konstruktivisme.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Post Test Modul 7, Mengintergrasikan Dimensi Kreatif dalam Pembelajaran

Soal: Untuk memberikan wawasan dan gambaran yang kontekstual mengenai peran murid SMP Merdeka Belajar pada masa yang akan datang, Pak Ardianto bekerja sama dengan sebuah partai politik dalam mengadakan projek pembelajaran berbasis pelayanan masyarakat.

A. Tepat, sebab pembelajaran dengan paradigma baru dapat mendorong siswa-siswi untuk belajar secara kontekstual.

B. Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya bisa memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran.

C. Tepat, sebab sekolah merdeka melibatkan pihak manapun dalam menyelenggarakan pembelajaran.

D. Tidak tepat, sebab kegiatan tersebut lebih cocok diterapkan pada siswa-siswi SMA.

Jawab : B. Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya bisa memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan untuk mengevaluasi hasil belajar. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved