KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 162 Tafsiran Puisi Taufiq Ismail 'dengan Puisi, Aku'

TRIBUNBANTEN.COM - Simak soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 162 Kurikulum Merdeka, tentang puisi karya Taufik Ismail berjudul 'dengan Puisi, Aku'

Dalam soal pelajaran Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 162, siswa akan diminta mengerjakan soal uraian tugas "Asesmen II"

Soal tersebut adalah materi yang termuat dalam Bab 5 yakni Mengembangkan Apresiasi Puisi Bertema Kehidupan Bermakna.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 78: Apakah Pohon Pengetahuan Itu?

Sebelum melihat kunci jawaban dalam artikel ini, siswa diharapkan telah mengerjakan soal secara mandiri.

Soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 162 ini hanya untuk panduan orangtua atau wali murid dalam memandu proses belajar.

TribunBanten.com tidak bertanggungjawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 162.

Lebih lengkapnya, baca soal dan kunci jawaban berikut:

Baca juga: KUNCI JAWABAN IPA Kelas 8 Halaman 38 Aktivitas 2.2: Ayo Kita Identifikasi Jenis Vitamin di Bawah Ini

Baca juga: KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 48 Kegiatan 2: Tulislah Teks Pidato Singkat

Asesmen

II. Simaklah pembacaan puisi berjudul "Dengan Puisi, Aku" karya Taufiq Ismail dari laman YouTube tvMu Channel, yang bisa juga dipindai pada kode QR di samping ini.

1. Setelah menyimak pembacaan puisi tersebut, tulislah isinya.

Jawaban:

Dengan Puisi, Aku
Karya Taufiq Ismail

Dengan puisi, aku bernyanyi
Sampai senja umurku nanti.
Dengan puisi, aku bercinta
Berbatas cakcrawala.
Dengan puisi, aku mengenang
Keabadian yang akan datang.
Dengan puisi, aku menangis
Jarum waktu bila kejam mengiris.
Dengan puisi, aku mengutuk
Nafas zaman yang busuk.
Dengan puisi, aku berdoa
Perkenankanlah kiranya.

Isi puisi tersebut adalah ungkapan penyair yang ingin tetap berpuisi dalam sepanjang hidupnya, dalam keadaan bagaimana pun dan berada dimana pun.

2. Tulislah hasil tafsiranmu.

Jawaban:

Puisi tersebut dapat ditafsirkan sebagai berikut: karena Taufiq Ismail berprofesi sebagai penyair, dia akan tetap berpuisi dalam keadaan apa pun. Dalam bernyanyi, bercinta, mengenang keabadian di masa yang datang, menangis, mengutuk, bahkan juga dalam berdoa. Penyair akan menggunakan puisi dalam bersikap atau bertindak seperti itu. Pendek kata, penyair akan tetap berpuisi sampai kapan pun.

3. Bagian mana dari puisi tersebut yang kalian hargai karena menarik perhatian?

Jawaban:

Menurut saya, semua bagian dalam puisi ini sangat menarik. Menarik karena tidak semua orang dapat memanfaatkan puisi sebagai sarana untuk bersikap, bertindak, berkegiatan, bahkan berdoa. Penyair menyebutkan, dia akan berpuisi untuk bernyanyi, bercinta, mengenang keabadian di masa yang akan datang, menangis, mengutuk, juga berdoa. Semuanya akan menggunakan sarana puisi. Demikian tafsir makna dari puisi tersebut.

4. Tulislah hasil evaluasi diksi teks puisi tersebut.

Jawaban:

Terdapat pengimajian visual, menampilkan apa yang di gambarkan penyair lebih jelas dan dapat terlihat oleh pembaca.

Pada bait berikut:
Dengan puisi aku menangis
Jarum waktu bila kejam mengiris
Dengan puisi aku mengutuk
Nafas zaman yang busuk

*) Disclaimer:

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Baca artikel terkait Kunci Jawaban lainnya di TribunBanten.com

Informasi lengkap dan menarik lainnya di Googlenews TribunBanten.com