KUNCI JAWABAN PAI Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 256, Tiga Dampak Positif dari Media Sosial

TRIBUNBANTEN.COM - Dalam kunci jawaban berikut, simak pembahasan BAB 8: Adab Menggunakan Media Sosial.

Siswa akan diminta menjawab soal: " Jelaskan tiga dampak positif dari media sosial dalam kehidupan sehari-hari!"

Pembahasan tersebut terdapat dalam materi Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 256.

Pada materi kunci jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 256 siswa diminta menjawab soal tentang tiga dampak positif dari media sosial dalam kehidupan sehari-hari.

Simak rangkuman materi dan pembahasan kunci jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 256 selengkapnya berikut ini.

Baca juga: KUNCI JAWABAN PAI Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 255, Sebutkan Tiga Adab dalam Bermedia Sosial!

Kunci jawaban PAI dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 256

2. Penilaian Pengetahuan

b. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!

4. Jelaskan tiga dampak positif dari media sosial dalam kehidupan sehari-hari!

Kunci jawaban:

4. Tiga dampak positif dari media sosial dalam kehidupan sehari-hari antara lain:

- memudahkan dalam berkomunikasi dan bersilaturahmi

- memudahkan dalam mendapatkan informasi

- bermanfaat untuk media belajar dan bisnis

Baca juga: KUNCI JAWABAN PAI Kelas 11 Kurikulum Merdeka, Mengapa dalam Islam, Bermedia Sosial Perlu Adab!

Kunci jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 256 di atas ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar siswa.

Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar siswa di rumah dengan semangat.

Rangkuman kunci jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 256 hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Jawaban bisa berbeda dan tidak terpaku pada kunci jawaban yang disajikan dalam artikel ini.

Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Sumber: Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI Kurikulum Merdeka, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunBanten.com/Vega)