KUNCI JAWABAN Tema 3 Halaman 36-42 Apakah Adik Siti Telah Menggunakan Haknya dengan Tanggung Jawab?

TRIBUNBANTEN.COM - Dalam pembahasan kali ini, siswa didampingi guru atau orangtua diajak untuk membahasa soal: "Apakah adik Siti telah menggunakan haknya dengan tanggung jawab?"

Pertanyaan di atas merupakan materi kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41 dan 42.

Simak pembahasan materi kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41 dan 42 dalam artikel ini.

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41 dan 42 ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar anak.

Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar anak di rumah dengan semangat.

Rangkuman kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41 dan 42 hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Pada materi kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41 dan 42 siswa diminta mendiskusikan tentang penemuan bola lampu pijar, diameter lingkaran serta hak dan tanggung jawab.

Simak pembahasan kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41 dan 42 selengkapnya berikut ini.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 3 Halaman 32, 33, 34: Bagaimana Thomas Alva Edison Menemukan Bola Lampu Pijar?

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Apa Saja Kewajiban Kita Terhadap Lingkungan? 3 Contoh Sikap Ramah Lingkungan

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Halaman 91-94 Pesan Moral yang Terdapat Pada Dongeng Anak Gembala dan Serigala

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 51 Tuliskan Juga Manfaat dari Larutan Oralit yang Kamu Buat!

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41 dan 42

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 36

Lakukan percobaan ini sebanyak 5 kali dengan ukuran lingkaran yang berbeda. Tulislah hasilmu pada tabel berikut.

Jawaban:

Apa yang dapat kamu simpulkan?

Jawaban: Panjang garis AB sama dengan dua kali panjang garis AP. Artinya, diameter adalah dua kali jari-jari.

---

1. Bagaimana hubungan antara panjang garis AP dan AB?

Jawaban: AP merupakan jari-jari lingkaran, sedangkan AB merupakan diameter lingkaran. Hubungan antara AP dan AB adalah bahwa AP separuh dari AB.

2. Jika panjang AP disebut jari-jari lingkaran (dilambangkan dengan r) dan AB adalah diameter lingkaran (dilambangkan dengan d), bagaimana hubungan antara r dan d?

Jawaban:
r = 1/2d
d = 2r

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 37 - 38

Lingkaran

Garis AP dan PB adalah jarijari lingkaran (r). Sedangkan garis AB adalah diameter lingkaran(d). d = 2r.

1. Sebuah lingkaran mempunyai jari-jari 8 cm. Hitunglah berapa panjang diameternya?

Jawaban:
Jari-jari x 2 = diameter
8 x 2 = 16 cm
Jadi, panjang diameternya adalah 16 cm.

2. Sebuah lingkaran mempunyai panjang diameter 10 cm. Hitunglah panjang jari-jarinya?

Jawaban:
Diameter / 2 = jari-jari
10 / 2 = 5 cm
Jadi, panjang jari-jarinya adalah 5 cm.

3. Misalkan terdapat dua lingkaran A dan B. Diameter lingkaran A adalah 2 kali lingkaran B. Jika jari-jari lingkaran B adalah 6 cm, hitunglah diameter lingkaran A.

Jawaban:
Diameter lingkaran A = 2 x diameter lingkaran B
dA = 2 x dB
dA = 2 x 2 x rB
dA = 2 x 2 x 6
dA = 24 cm
Jadi, diameter lingkaran A adalah 24 cm.

4. Terdapat dua lingkaran A dan B. Panjang jari-jari lingkaran B adalah 3 kali lingkaran A. Jika jari-jari lingkaran B adalah 6 cm, hitunglah diameter lingkaran A.

Jawaban:
3 x diameter A = Jari-jari lingkaran B
3 x dA = 6
dA = 6 / 3
dA = 2 cm
Jadi, diameter lingkaran A adalah 2 cm.

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 39 - 40

Dengan ditemukannya lampu pijar, saat ini kita dapat melakukan berbagai hal di malam hari. Seperti yang dilakukan oleh Siti dan adiknya berikut.

Lampu Belajar Hadiah dari Ayah

Setiap malam hari, pukul 19.00-20.00, Siti dan adiknya selalu belajar. Mereka belajar dengan menggunakan lampu belajar. Lampu belajar itu adalah hadiah dari ayah 6 bulan yang lalu. Ayah memberikan lampu belajar kepada Siti dan adiknya supaya mereka giat belajar.

Siti selalu menjaga lampu belajar miliknya. Ia mematikan ketika sudah selesai digunakan. Ia juga membersihkannya jika kotor. Sampai saat ini lampu belajar Siti masih dapat digunakan dengan baik. Siti terlihat nyaman saat belajar. Berbeda dengan adik Siti yang selalu mengeluh ketika belajar. Lampu belajarnya rusak. Lampu belajarnya rusak karena sering tidak dimatikan. Terlihat juga banyak kotoran yang menempel karena jarang dibersihkan.

Ayah berpesan kepada Siti dan adiknya untuk merawat barang-barang mereka. Barang-barang yang dirawat dengan baik tidak mudah rusak. Hal ini membuat barang-barang tersebut dapat dimanfaatkan dalam waktu yang lama.

Berdasarkan teks di atas, diskusikan pertanyaan berikut.

1. Apakah hak yang didapatkan oleh Siti?

Jawaban: Hak untuk belajar, mendapat fasilitas belajar yang mendukung, dan mendapat perhatian dari orang tua.

2. Apakah hak yang didapatkan oleh adik Siti?

Jawaban: Seperti kakaknya, yaitu mendapat hak untuk belajar, mendapat fasilitas belajar yang mendukung, dan mendapat perhatian dari orang tua.

3. Apakah Siti telah menggunakan haknya dengan tanggung jawab?

Jawaban: Ya, karena lampu belajar yang diberikan ayahnya dijaga dengan baik oleh Siti dengan mematikannya jika tidak digunakan. Ketika kotor, lampu tersebut juga ia bersihkan.

4. Apakah adik Siti telah menggunakan haknya dengan tanggung jawab?

Jawaban: Belum, karena lampu belajar adik Siti rusak akibat ia sering membiarkannya menyala dan jarang membersihkannya.

5. Apa manfaatnya ketika kita menggunakan hak kita dengan tanggung jawab?

Jawaban: Orang lain akan selalu menghargai kita, selalu dipercaya oleh orang lain, dan menjaga hubungan baik dengan orang lain.

---

Amatilah benda-benda yang menjadi hakmu!

Apakah kamu telah menggunakannya dengan tanggung jawab?

Jawaban:

1. Sandal
- Bagaimana kamu menggunakannya? Saya menggunakannya setiap hari.
- Bagaimana kamu merawatnya? Saya merawatnya jika terkena lumpur saja.
- Apakah kamu sudah bertangung jawab dalam menggunakannya? Iya, saya sudah bertanggung jawab dalam menggunakannya dengan menaruhnya pada tempatnya setelah menggunakannya.
- Apa manfaatnya ketika kamu bertanggung jawab? Manfaatnya adalah sandal saya tidak mudah rusak atau hilang.

2. Sepatu
- Bagaimana kamu menggunakannya? Saya menggunakannya setiap pergi ke sekolah.
- Bagaimana kamu merawatnya? Saya mencucinya setiap hari Minggu.
- Apakah kamu sudah bertangung jawab dalam menggunakannya? Iya, saya sudah bertanggung jawab dalam menggunakannya dengan membersihkannya dan menaruhnya pada rak sepatu setelah menggunakannya
- Apa manfaatnya ketika kamu bertanggung jawab? Manfaatnya adalah sepatu saja selalu bersih, tidak bau, dan nyaman dipakai.

3. Tas sekolah
- Bagaimana kamu menggunakannya? Saya menggunakannya setiap pergi ke sekolah.
- Bagaimana kamu merawatnya? Saya menjemurnya setiap terkena hujan.
- Apakah kamu sudah bertangung jawab dalam menggunakannya? Iya, saya sudah bertanggung jawab dalam menggunakannya dengan meletakkannya di tempatnya setelah pulang sekolah.
- Apa manfaatnya ketika kamu bertanggung jawab? Manfaatnya adalah tas saya tidak mudah berjamur dan mudah ditemukan.

4. Buku tulis
- Bagaimana kamu menggunakannya? Saya menggunakannya setiap hari.
- Bagaimana kamu merawatnya? Saya merawatnya dengan menyampulinya.
- Apakah kamu sudah bertangung jawab dalam menggunakannya? Iya, saya sudah bertanggung jawab dengan menatanya serapi mungkin.
- Apa manfaatnya ketika kamu bertanggung jawab? Manfaatnya adalah saya dengan mudah menemukannya.

5. Tempat tidur
- Bagaimana kamu menggunakannya? Saya menggunakannya setiap hari.
- Bagaimana kamu merawatnya? Saya merawatnya dengan menjaga kebersihannya.
- Apakah kamu sudah bertangung jawab dalam menggunakannya? Iya, saya sudah bertanggung jawab dengan merapikannya setelah bangun tidur dan mengganti seprainya seminggu sekali.
- Apa manfaatnya ketika kamu bertanggung jawab? Manfaatnya adalah tempat tidur saya selalu rapi dan nyaman untuk digunakan.

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 41 - 42

Apa yang dapat kamu simpulkan?

- Apakah kamu sudah menggunakan barang-barangmu dengan bertanggung jawab?

Jawaban: Ya, saya sudah menggunakan barang-barang saya dengan bertanggung jawab.

- Apa manfaat ketika kamu bertanggung jawab terhadap barang-barang yang menjadi hakmu?

Jawaban: Barang kita akan terawat dan tidak cepat rusak.

- Apakah kamu sudah bertanggung jawab atas hak yang sudah kamu dapatkan?

Jawaban: Saya sudah bertanggung jawab atas hak yang diberikan kepada saya.

---

Orang tua kita telah memberikan hak kepada kita untuk menggunakan barangbarang seperti sepatu, sepeda, dan lain-lain. Kita harus bertanggung jawab ketika menggunakan barang-barang tersebut. Menggunakan dengan hatihati, menyimpan ketika sudah digunakan, dan merawatnya adalah contoh bentuk tanggung jawab. Ketika kita bertanggung jawab maka barang-barang tersebut dapat kita manfaatkan dalam waktu yang lama.

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari hari ini?
- Apakah kamu sudah mempunyai sikap pantang menyerah untuk dapat memahami materi hari ini?

Kerja Sama dengan Orang Tua

1. Sampaikan kepada orang tuamu tentang Thomas Alva Edison!
2. Sampaikan nilai-nilai kerja keras dan pantang menyerah yang ia miliki!
3. Mintalah pendapat mereka agar kamu dapat mengaplikasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari!

Disclaimer:
- Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunPadang.com/Saridal Maijar)

Artikel ini telah tayang di TribunPadang.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Pembelajaran 4 Subtema 1