Kunci Jawaban
KUNCI JAWABAN IPS Kelas 9 Halaman 196: Jelaskan Pengertian Perdagangan Internasional!
Soal 'Jelaskan pengertian perdagangan internasional!' terdapat dalam kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 196.
TRIBUNBANTEN.COM - Dalam kunci jawaban berikut, simak pembahasan soal: 'Jelaskan pengertian perdagangan internasional!'
Pertanyaan di atas merupakan materi kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 196.
Simak materi kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 196 dalam artikel ini.

Kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 196 ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar siswa.
Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar siswa di rumah dengan semangat.
Rangkuman kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 196 hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.
Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.
Pada materi kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 196 siswa diminta mendiskusikan tentang perdagangan Internasional.
Simak pembahasan kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 196 selengkapnya berikut ini.
Kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 196

Soal
1. Jelaskan pengertian perdagangan internasional!
2. Jelaskan manfaat dari perdagangan internasional!
3. Jelaskan perbedaan antara proteksi dan kuota impor!
4. Bagaimana manfaat perdagangan internasional bagi perekonomian Indonesia?
5. Jelaskan pengertian ekonomi kreatif!
6. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk mengembagkan ekonomi kreatif?
7. Jelaskan perkembangan ekonomi kreatif di daerah kalian!
8. Berikan contoh keunggulan ekonomi yang ada di daerahmu!
9. Apa yang harus dilakukan suatu negara untuk menciptakan keunggulan ekonomi?
10. Jelaskan manfaat dari pusat-pusat keunggulan ekonomi bagi kehidupan kalian!
Jawaban:
1. Perdagangan Internasional merupakan perdagangan antara satu negara dengan negara lainnya di seluruh dunia dimana dapat menguntungkan kedua belah pihak.
2. Manfaat perdagangan internasional adalah sebagai penambah devisa.
3. Proteksi adalah kebijakan suatu negara dalam melindungan ekonomi dan produsen dalam negeri dari persaingan barang impor, dengan membatasi atau melarang impor barang produksi dari luar negeri. Proteksi dapat dilakukan dalam bentuk tarif dan non-tarif.
Kuota impor adalah pembatasan jumlah barang impor yang masuk ke dalam negeri, sehingga dapat menyeimbankan antara supply and demand. Kebijakan ini bersifat non tarif.
4. Manfaat perdagangan internasional bagi perekonomian Indonesia adalah sebagai berikut :
- Meningkatkan hubungan dan relasi antar negara yang berhubungan
- Meningkatkan kesempatan bekerja.
- Menambah penghasilan devisa negara.
- Produktivitas perdagangan negara semakin meningkat.
- Menekan angka pengangguran.
5. Ekonomi kreatif merupakan sebuah industri yang didasarkan pada kegiatan dan ide kreatif dalam proses penciptaan suatu produk barang atau jasa.
6. Upaya Yang Dilakukan Untuk Mengembangkan Ekonomi Kreatif
- Memberikan Intensif Pada Pelaku Usaha.
- Membuat Roadmap Ekonomi Kreatif.
- Mengadakan Pelatihan Ekonomi Kreatif.
- Memberikan Perlindungan Hukum Untuk Produk Ekonomi Kreatif.
- Menyiapkan Investor Untuk Pengembangan.
7. Ada delapan sektor ekonomi kreatif yang dikembangkan di daerah Pekalongan, antara lain kerajinan (craft), busana (fashion), kuliner, seni pertunjukan (showbiz), musik, televisi, dan radio (broadcasting), riset dan pengembangan, video, film, dan fotografi.
Pada sektor kerajinan, Kota Pekalongan mempunyai potensi usaha kecil menengah (UKM) batik, tenun, canting, paralon bakar, dan sepatu daun jati.
8. Salah satu contoh keunggulan ekonomi di daerah Pekalongan adalah dalam hal ekonomi kreatifnya, banyak dari beberapa sektor seperti kerajinan dan busana berhasil dipasarkan baik di dalam negeri maupun luar negeri.
9. Yang dilakukan negara untuk menciptakan keunggulan ekonomi yaitu mengenali potensi suatu daerah, dan mengembangkan potensi daerah-daerah tersebut sehingga dapat dijadikan sebagai keunggulan ekonomi.
10. Manfaat dari pusat-pusat keunggulan ekonomi bagi kehidupan adalah dapat meningkatkan kesejahteraan hidup masyarakat.
*Disclaimer :
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Pondra Puger Tetuko)
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 196: Perdagangan Internasional