Kunci Jawaban
KUNCI JAWABAN Sejarah Kelas 10 Halaman 14-17: Wabah Tifus di Cirebon pada Masa Hindia Belanda
Simak soal dan kunci jawaban pelajaran Sejarah kelas 10 SMK halaman 14-17 Kurikulum Merdeka terkait Lembar Aktivitas 2
TRIBUNBANTEN.COM - Simak soal dan kunci jawaban pelajaran Sejarah kelas 10 SMK halaman 14-17 Kurikulum Merdeka terkait Lembar Aktivitas 2.
Dalam soal pelajaran Sejarah kelas 10 halaman 14-17 Kurikulum Merdeka, siswa akan diuji pemahamannya terkait materi Bab A yang berjudul Pengantar Ilmu Sejarah.
Pada soal tersebut, siswa diminta untuk mengerjakan soal uraian Lembar Aktivitas 2 yang terdiri dari kisah 1, kisah 2, dan kisah 3.
Baca juga: KUNCI JAWABAN IPS Kelas 8 Halaman 294, 295, 296: Ciri dari Perdagangan Luar Negeri Adalah. . .
Baca juga: KUNCI JAWABAN PAI Kelas 10 Halaman 177: Perhatikan Makhraj dan Hukum Tajwid Q.S Ali Imran Ayat 30-33
Sebelum melihat kunci jawaban dalam artikel ini, siswa diharapkan telah mengerjakan soal secara mandiri.
Kunci jawaban Sejarah kelas 10 halaman 14-17 Kurikulum Merdeka ini ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar
TribunBanten.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Sejarah kelas 10 halaman 14-17.
Lebih lengkapnya, baca soal dan kunci jawaban berikut:
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMK Halaman 14 Kurikulum Merdeka
Lembar Aktivitas 2
Kisah 1: Belajar dari Wabah
Baca juga: KUNCI JAWABAN Ekonomi Kelas 11 Hal 111: Mengapa Pengangguran Disebut Sumber Daya yang Tersia-siakan?
Dari Kisah 1: Wabah Tifus di Cirebon pada Masa Hindia Belanda
Dari kisah tentang wabah tersebut, analisislah manfaat apa yang dapat kalian dapatkan? Tulislah jawaban kalian di buku atau media lain!
Jawaban: Manfaat yang saya dapatkan adalah kita harus senantiasa menjaga kebersihan lingkungan agar kejadian serupa tidak terulang. dan juga kita harus menerapkan hidup sehat dalam diri kita semua.
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMK Halaman 15 Kurikulum Merdeka
Kisah 2: Belajar dari Data Kecelakaan Lalu Lintas
Dari Kisah 2 tentang kecelakaan lalu lintas tersebut, analisislah manfaat apa yang dapat kalian dapatkan? Tulislah jawaban kalian di buku atau media lain!
Jawaban: Manfaat yang saya dapatkan adalah kita harus berhati-hati dalam berkendara serta menaati peraturan lalu lintas.
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMK Halaman 16 Kurikulum Merdeka
Kisah 3: Belajar dari Data Laporan Metereologi Pemerintah Hindia Belanda dan Karya Sastra
Dari Kisah 3 tentang data laporan meteorologi tersebut, analisislah manfaat apa yang dapat kalian dapatkan? Tulislah jawaban kalian di buku atau media lain!
Jawaban: Manfaat yang saya dapatkan adalah bisa mengetahui tentang Selat Malaka yang digunakan sebagai jalur pelayaran dan perdagangan penting pada tahun 1850 hingga 1885.
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMK Halaman 17 Kurikulum Merdeka
Kisah 4: Belajar dari Sejarah Alat Musik Beduk Di Kota Pontianak
Dari Kisah 4 tentang alat musik beduk tersebut, analisislah manfaat apa yang dapat kalian dapatkan? Tulislah jawaban kalian di buku atau media lain!
Jawaban: Manfaat yang di dapatkan berdasarkan cerita di atas adalah kita bisa mengetahui tentang sejarah dari alat musik beduk tersebut, selain itu kita juga dapat mengetahui fungsi dari beduk tersebut.
*) Disclaimer:
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com,Widya)
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com
Baca artikel terkait Kunci Jawaban lainnya di TribunBanten.com
Informasi lengkap dan menarik lainnya di Googlenews TribunBanten.com
| Kunci Jawaban PAI Kelas 8, Apakah yang Bisa Diambil dari Keharmonisan Intelektual antar Agama . . |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Di Balik Keberhasilan Daulah Abbasiyah Mencapai Masa Keemasan Terdapat . . |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 135, Daulah Abbasiyah Berhasil Mengembangkan Bayt Al-Hikmah . . |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 8, Daulah Abbasiyah Berhasil Mengembangkan Kota Baghdad sebagai . . |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 135 Bani Abbas Berhasil Mengembangkan Daulah Abbasiyah Setelah . . |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.