KUNCI JAWABAN PKN Kelas 7 Halaman 62: Kenali Berita-Berita Palsu atau Hoax yang dapat Memecah Belah

TRIBUNBANTEN.COM - Lihat soal dan kunci jawaban pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) kelas 7 halaman 62, soal Siswa Aktif.

Pada soal PKN kelas 7 halaman 62 tersebut, siswa diminta untuk menjawab soal uraian.

Dalam soal pelajaran PKN kelas 7 halaman 62, siswa akan diuji pemahamannya terkait berita palsu atau hoax.

Soal yang harus dijawab siswa yakni: "kenali berita-berita palsu atau hoax yang dapat memecah belah persatuan dan kesatuan. Apa saja contohnya?..."

Soal tersebut merupakan bagian dari materi Bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah.

Baca juga: KUNCI JAWABAN PKN Kelas 11 Hal 99: Kunggulan NKRI Bidang Ideologi, Politik, Ekonomi, Sosial Budaya

Baca juga: KUNCI JAWABAN PKN Kelas 8 Halaman 135 136: Bagaimana Cara yang Sebaiknya Dilakukan Sekolah?

Dengan mengerjakan soal PKN kelas 7 halaman 62, siswa diharapkan dapat memahami pelajaran yang sudah diajarkan.

Sebelum melihat kunci jawaban dalam artikel ini, siswa diharapkan telah mengerjakan soal secara mandiri.

Kunci Jawaban ini ditujukan kepada wali murid atau orangtua  siswa untuk mengoreksi hasil belajar.

Tribunbanten.com tidak bertanggungjawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban PKN kelas 7 halaman 62.

Lebih lengkapnya, baca soal dan kunci jawaban berikut:

Baca juga: KUNCI JAWABAN PKN Kelas 10 Halaman 34: Peta Indonesia, Susun Pertanyaan yang Berkaitan dengan Gambar

Baca juga: KUNCI JAWABAN PKN Kelas 8 Halaman 57: Makna Tata Urutan Peraturan Perundang-undangan

Siswa Aktif

Kenali berita-berita palsu atau hoax yang dapat memecah belah persatuan dan kesatuan. Apa saja contohnya? Diskusikan dengan kawan-kawan sebangkumu.

Jawaban:

Berita hoaks merupakan berita bohong atau tipuan yang mudah menyebar di kalangan masyarakat.

Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kominfo) menyebutkan bahwa ciri-ciri konten yang dicurigai sebagai berita bohong atau hoax adalah mengatasnamakan golongan dan ada kata viralkan.