TRIBUNBANTEN.COM - Simak pembahasan kunci jawaban Modul 3 FPPN (Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai) materi Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional berikut ini.

Modul 3 FPPN bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang pentingnya pendidikan nilai dalam pembentukan karakter guru profesional dan bagaimana nilai-nilai Pancasila diterapkan dalam pembelajaran.

Pembahasan kunci jawaban ini bisa digunakan guru dalam mengakses Modul PPG di Ruang GTK untuk persiapan UKPPPG (Uji Kompetensi Peserta Pendidikan Profesi Guru).

UKPPPG adalah sebuah ujian yang diselenggarakan sebagai bagian dari proses sertifikasi guru untuk memastikan kompetensi profesional calon guru.

Ujian ini bertujuan untuk menilai kemampuan calon guru dalam mengelola pembelajaran yang berpusat pada siswa dan memastikan mereka memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan.

Ruang GTK adalah platform digital yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) untuk guru, kepala sekolah, pengawas sekolah, dan tenaga kependidikan.

Platform ini berfungsi sebagai ruang belajar dan inspirasi yang mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dan bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.

Berikut ini pembahasan selengkapnya kunci jawaban soal nomor 1 Latihan Pemahaman Modul 3 FPPN submateri "Mengenal Diri Sendiri - Siapa Dirimu sebagai Guru?".

Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 FPPN Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional: Mengenal Diri Sendiri - Siapa Dirimu sebagai Guru?

1. Semua profesi menuntut kita untuk terus menerus belajar, termasuk profesi guru. Guru adalah pembelajar sepanjang hayat yang tidak boleh berhenti belajar. Mana yang bukan merupakan manfaat dari belajar bagi guru?

A. Memberi motivasi dan inspirasi kepada peserta didik untuk terus menerus belajar.

B. Meningkatkan kapasitas diri dan profesionalisme sebagai pendidik.

C. Agar mampu beradaptasi dengan perubahan zaman dan memenuhi kebutuhan peserta didik.

D. Untuk mendapatkan tambahan wawasan keilmuan terkait bidang yang diajar.

E. Untuk menunjukkan semangat merdeka belajar dengan belajar terus menerus.