Kunci Jawaban
Kunci Jawaban PAI Kelas 7 Halaman 22 23, Implementasi Perilaku Terpuji dalam Kehidupan Sehari-hari
Yang merupakan implementasi perilaku terpuji dalam kehidupan sehari-hari terkait dengan Q.S. an-Nisā’/4: 59 ditunjukkan pada nomor….
Penulis: Vega Dhini | Editor: Vega Dhini
D. 4) dan 5)
Kunci Jawaban
8. Pernyataan berikut merupakan contoh implementasi dari perilaku taat dalam kehidupan sehari-hari.
1) Disiplin dan selalu menaati tata tertib sekolah.
2) Selalu taat kepada Allah Swt., rasul dan pemimpin.
3) Senang mengikuti kompetensi yang diadakan oleh sekolah-sekolah lain.
4) Berlomba-lomba untuk mewujudkan kebersihan dan keindahan di sekolah.
5) Belajar dan berusaha dengan sungguh-sungguh untuk mencapai cita-citanya.
Yang merupakan implementasi perilaku terpuji dalam kehidupan sehari-hari terkait dengan Q.S. an-Nisā’/4: 59 ditunjukkan pada nomor…. A. 1) dan 2)
Pembahasan
Perilaku semangat untuk mendalami Al-Qur’an dan Hadis sesuai dengan Q.S. an-Nisā’/4: 59 dan Q.S. an-Naḥl/16: 64.
a. Setiap orang beriman harus taat kepada Allah Swt. dan Rasul-Nya.
b. Sebagai orang beriman, kita juga harus menaati pemimpin baik pemimpin dalam pemerintahan maupun para ulama.
c. Apabila terjadi perdebatan dalam masalah agama, agar kembali kepada Al-Qur’an dan Hadis.
d. Membaca Al-Qur’an dengan baik, memahami terjemah, dan membaca buku tafsir.
| Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka, Sifat yang Paling Menonjol dari Umar bin Khattab Ra |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 249 250, Keputusan Ali bin Abi Thalib |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 248 249, Keteladanan Khulafaurasyidin |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 227, Pengertian Kurban secara Istilah |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD Halaman 227, Umur Kambing yang Ingin Disembelih Harus Memenuhi Syarat |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/banten/foto/bank/originals/Yang-merupakan-implementasi-perilaku-terpuji-dalam-kehidupan-sehari-hari.jpg)